Bugünkü eğitimde çocuğun beyni dolu, fikri yok; ruhu aç, karnı tok; her anı dolu, çocukluğa vakti yok.

Bir insana kırk kere "aptal" dersen aptal olur, çünkü ne kadar çabalasam boş diye düşünür. Kırk kere "çok zekisin" dersen de aptal olur, çünkü çalışması gerekmediğine inanır. Zekayı değil, çabayı...

Her çocuğun aynı tedavi yöntemiyle iyileşmeyeceği gibi her çocuğunda aynı eğitim yöntemiyle başarılı olması beklenemez.